实现包装设计的年龄因素1

少年儿童对于包装设计的消费心理
(1)购买目标明确,购买迅速。少年儿童购买商品多由父母提前确定,决策的自主权十分有限,因此,购买目标一般比较明确。加上少年儿童缺少包装设计产品知识和购买经验,识别、挑选商品的能力不强,所以,对营业员推荐的商品较少异议,购买比较迅速。
(2)少年儿童更容易参照群体的影响。学龄前和学龄初期的儿童的购买需要往往是感觉型、感情性的,非常容易被诱导。对于这样的设计,儿童会产生相互的比较,如“谁的玩具更好玩”、 “谁有什么款式的运动鞋”等,并由此产生购买需要,要求家长为其购买同类同一品牌同一款式的商品。
(3)选购商品具有较强的好奇心。少年儿童的心理活动水平处于较低的阶段,虽然已能进行简单的逻辑思维,但仍以直观、具体的形象思维为主,对商品的注意和兴趣一般是由商品的外观刺激引起的。因此,在选购商品时,有时不是以是否需要为出发点,而是取决于商品是否具有新奇、独特的吸引力。
(5)购买商品具有依赖性。由于少年儿童没有独立的经济能力和购买能力,几乎由父母包办他们的购买行为,所以,在购买商品时具有较强的依赖性。父母不但代替少年儿童进行购买行为,而且经常将个人的偏好投入购买决策中,忽略儿童本身的好恶。
文章由友道设计公司编辑部编辑



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